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Dokumentation zur Erhebung mathematischer Fähigkeiten im Kontext von ePortfolio-Arbeit in optes

Inhalt

Im vorliegenden Dokument werden sowohl die didaktisch-konzeptiellen Überlegungen als auch die technisch-methodische Umsetzung der Erhebung mathematischer Fähigkeiten dargelegt und auf den Anwendungskontext von ePortfolios bezogen.

Das Dokument bietet sowohl einen Überblick als auch eine Vertiefung bzgl. der Methodik, mit der in ILIAS Kompetenzen (hier: mathematische Fähigkeiten) erhoben werden können. Es ermöglicht eine Übernahme oder Adaption der in optes entwickeltenen Angebote zur Kompetenzerhebung und soll Anlass zum Austausch über die Erhebung selbst als auch über deren Weiterverwendung zu didaktischen Zwecken bieten.
  • Anhänge im Dokument:
    • Bause, M. (2015): Zuordnung mathematischer Fähigkeiten und ihrer Niveaus in optes Tests (Stand: 22.10.2014)
    • Samoila, O. (2016): Synthese des Kompetenzbegriffs in optes (Kompetenzstrukturmodell)

Hinweis: Die Inhalte dieses Berichts zum Umgang mit ILIAS beruhen auf der ILIAS Version 4.4 und sind daher nicht mehr aktuell. Die Kompetenzthematik hingegen ist nach wie vor aktuell.

Datei

 
Version 1
vom 25.04.2016
(6 MB)
 

 
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Installationshinweise

Für die im Dokument beschriebenen Vorgänge wird eine ILIAS 5.1-Installation oder höher empfohlen. Für die zentrale  Konfiguration von Kompetenzen in ILIAS wird mindestens Zugriff auf den Administrationsknoten "Kompetenzmanagement" benötigt. Außerdem muss die Möglichkeit zum Anlegen/Konfigurieren von Tests bestehen.

Lizenz und Verwendung

 
 
Das Projekt optes wird im Rahmen des Qualitätspakts Lehre aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL12012 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt beim Autor.

Zuletzt geändert: 25. Feb 2022, 11:35, Seibt, Alina [alina.seibt]